Május- Művészetek hónapja

Művészetek hónapja
 
 
Az 1. a osztályban mindenki megmutathatta, hogy melyik művészeti ágban a legjobb. 
Ének órán énekelték a kedvenc dalukat, ritmust tapsoltak. Volt, aki a táncolást választotta, abból hozott bemutatót. Megjelent egy Michael Jackson hasonmás is, aki „moonwalk” tudományával lenyűgözte társait.  
Olvasás órákon elmesélhették kedvenc meséjüket, elszavalták kedvenc versüket. Ellátogattak a könyvtárba is az irodalom és olvasás művészetével ismerkedni. Papír színházban jártak, ahol egy különleges színházi élményben volt részük. 
A művelődési házban A kiskakas gyémánt félkrajcárja című báb előadást nézték meg.
A népi játékok tornaórán tornász tehetségüket mutatták be egymásnak. Volt, aki kézen állt, volt cigánykerék, fejenállás és labdazsonglőrködés is. 
A délutáni közös órán az 1.b osztállyal kézrajzokat készítettek: Mindenki körbe rajzolta a saját kezét és fantázia rajzot készített belőle. Született zsiráf, páva, „hercegnő kéz” és még sok más színes művészi alkotás. 
Nemcsak órán, hanem szünetben is szívesen csatlakoztak a táncos lábú elsősök a táncházhoz: A néptáncot tanító tanárok invitálták őket szünetben egy kis néptánc bemutatóhoz. 
A művészetek hónapja hatalmas élmény volt a 2.a osztályban. Ebben a hónapban mindannyian igazi kis művészekké válhattunk, és rengeteg új dolgot tanultunk a minket körülvevő világról. Bőséges programkínálatból válogathattunk és igyekeztünk több művészeti ágban is kipróbálni magunkat. 
Az „Első iskolaévem” címmel hirdetett fotókiállításra több tanuló is elhozta az első osztályban róla készült fényképét, amiből az aulában tablót állítottunk össze. Felidéztük az elsős emlékeket és jókat mulattunk a képeken.
A kreativitásunkat a kavicsfestés során is kibontakoztathattuk. Sima felületű köveket gyűjtöttünk, majd színes filctollal egyedi mintákat varázsoltunk rájuk. Készültek katicabogarak, szívecskék, virágok és szivárványok, de még focimez is. A kész alkotásokat vitrinbe raktuk, így az aulában bárki megcsodálhatja az alkotásokat. A kiállítás után majd hazavisszük őket emlékbe.
A zene is központi szerepet kapott ebben a hónapban. Nagy izgalommal készültünk az énekes bemutatóra, ahol a legkedvesebb dalainkat adtuk elő egymásnak ének órán. A rögtönzött hangversenyen nagyon ügyesek és bátrak voltak a kis fellépőink, az osztály pedig szeretettel és lelkesen fogadott minden előadást. Emellett a zenetanár Peti bácsi egy különleges nyílt órát és hangszerbemutatót is tartott nekünk. Közelről láthattunk, sőt, meg is szólaltathattunk olyan hangszereket, amelyeket eddig csak képeken vagy koncerten hallottunk. Az osztály furulyás tanulói koncertet adtak nekünk, amit Peti bácsi gitárral kísért. Az előadás nagy sikert aratott, óra végén többen is jelezték, hogy a következő tanévben szívesen tanulnának hangszeren.
Ez a hónap felejthetetlen maradt számunkra, hiszen a közös alkotás és a zene még jobban összekovácsolta a kis osztályunkat.
A Művészetek hete alkalmából, versenyt rendezett a 4. b osztálynak Fige Edit osztályfőnök. Krétarajzokat készítettek a tanulók az iskolánk udvarán. Minden csapat nagyon színes és ötletes alkotásokkal készült. A rajzokon mesefigurák, tavaszi virágok és vidám tájak is megjelentek. Nehezen tudta kiválasztani az osztályfőnök a legszebb munkákat, mert mindenki nagyon ügyesen és lelkesen dolgozott, alkotott. Remek hangulatban telt az idő, a gyerekek nagyon élvezték a szabadban történő alkotást.  
Haranginé Szabó Tünde kézműves foglalkozást tartott az 1. és 2. osztályokban. Pörgettyűt és papírforgót készített velük. Előre elkészített sablont, fonalat ragasztót hozott a gyereknek. Kiszínezték a mintákat, ragasztottak és már készen is volt a kedves kis gyerekjáték.
 A Művészeti Gálára színvonalas előadással készült az iskola Egyesített kórusával Szabó Tünde. A Suli dalt énekelték el, ami az összetartozásról és egymás kölcsönös tiszteletéről szól.
2026. májusában a művészetek hónapja alkalmából készítettek képeket a 2.a és 6.a osztályos tanulók technika és életvitel órákon Szabóné Karika Zsuzsa vezetésével. A feladat az volt, hogy falevelek vagy lenyomatuk felhasználásával készüljön az alkotás. Lehetett olyat is, hogy egy valaki elkezdett valamit rajzolni és utána a társai folytatták. Nagyon élvezték a gyerekek és még a tenyérlenyomatukat is felhasználták néhány produktumhoz. 
 
 
Felelősök: Remenyikné Györfi Judit, Kerekes Marianna
 

Fotók